Гарбзадеги - Джалал Але Ахмад
210
См. «Ильм ва зендеги» [ «Наука и жизнь»], год 1338/1959, номера 4, 5, 6, а также номер 10, дата выпуска: Абан 1339/октябрь-ноябрь 1960. – Примеч. авт.
211
Хосейние – особое помещение, в котором происходит обряд оплакивания имама Хосейна и где устраиваются религиозные мистерии. В частности, в таких помещениях шииты проводят повсеместно практикуемый обряд битья себя в грудь (во время траурных дней Мухаррама). В современном Иране помимо стационарных хосейние существуют и временные, представляющие собой крытые павильоны, быстро возводимые из стандартных частей.
212
«Население Тегерана ежемесячно тратит на кино 23 миллиона туманов. Владелец кинотеатра получает в виде прибыли в семь раз больше, чем изначальная стоимость любого фильма». Такова подводка к статье в «Ханданиха», 96, 30 Мордада 1341 / 21 августа 1963. Цитируется по перепечатке, дружественное издание: «Роушанфекр» [ «Интеллектуал»]. – Примеч. авт.
213
Иранский фразеологизм, аналогичный русскому «при царе Горохе».
214
В наши дни (1340/1961) дискуссия о вооруженных силах выплеснулась даже на страницы многотиражных газет – возможно, благодаря давлению из-за границы. См. Хомаюн Д. Арзъябийе нагше артеш [Оценивая роль армии] // Иттилаат. 19 хордада и 16 тира 1341 / 9 июня и 7 июля 1963. Дарьюш Хомаюн принадлежит к числу авторов, являющихся гордостью газеты «Иттилаат». Из первой статьи: «Масштаб иранской армии слишком велик по отношению к интересам и возможностям страны; армия не может не соотноситься с экономическим и социальным развитием. Соображения обороны законны, но главная роль армии – внутренняя…»
Из заключения статьи: «В такой стране, как Иран, нельзя игнорировать влияние, оказываемое вооруженными силами на строительство нации…»
Из второй статьи: «Иранская армия с численностью почти 150 000 человек, учитывая ее долю в бюджете и в национальном доходе и то, что десятки тысяч мужчин ежегодно поступают на службу и увольняются с нее, не является таким отдельным социальным институтом, который можно ограничить выполнением задач, связанных с сохранением нашей независимости и поддержанием безопасности… Неужели в нашей стране не возникло понимания того, что без опоры на международные военные организации потенциал нашей собственной армии не имеет никакого значения?» – Примеч. авт.
215
См. примеч. 128.
216
Имеются в виду длительные, но безуспешные попытки иранской армии овладеть Гератом во время Афганской кампании в 1836 году.
217
Массовые антишахские выступления 1963 года, катализатором которых стала обличительная проповедь Рухоллы Хомейни, будущего лидера Исламской революции, в медресе Фейзие в городе Куме 3 июня. В своей речи Хомейни выступил против проекта реформ Мохаммеда Резы Пехлеви, получивших название «Белая революция». После ареста Хомейни массовые выступления в его поддержку прошли в Куме, Тегеране, Ширазе, Мешхеде 5 июня (15 хордада по иранскому календарю) – день считается памятной датой и широко отражен в топонимике.
218
Между первым и вторым изданием этой книги министр образования сформировал Корпус просвещения [Сепахе данеш], что сопровождалось помпезными речами. Смысл проекта в том, что выпускников средней школы, отобранных по жребию, после четырех месяцев армейской службы вместо ее продолжения отправляют (в военной форме) работать школьными учителями в деревню с зарплатой сто пятьдесят туманов в месяц. К настоящему времени проведено два или три цикла этой программы, в каждом цикле в деревню отправились две-три тысячи «солдат просвещения», что сопровождалось громкими церемониями в городе и деревне. На первый взгляд, эта мера кажется конструктивной, избавляет часть избыточного количества выпускников (двадцать тысяч в год) от бесцельной траты времени, но на деле это – громадный шаг в сторону милитаризации образовательной системы страны. На славу или позор, автором идеи явился Парвиз Натель Ханлари, когда-то поэт, бывший сенатор, бывший министр образования! Такая программа была бы полезной, если бы проводилась не под эгидой армии, но педагогическими институтами, если бы в нее принимали больше волонтеров и если бы этих волонтеров освобождали от армейской службы. С моей точки зрения, предпринятые шаги оказались провальными по следующим причинам:
1. С помощью этого плана – после тридцатипроцентного сокращения бюджета Военного ведомства, предпринятого благодаря давлению Америки, – часть нагрузки легла на плечи Министерства образования.
2. Профессия учителя, которая только-только начала достойно оплачиваться (когда пост министра занимал Дерахшеш, в 1341/1962 году, минимальная зарплата учителей составила 500 туманов), теперь опять превратилась в низкодоходную, сравнимую с принудительным солдатским трудом.
3. Из всех государственных учреждений Министерство образования работает на наибольшем удалении от армии, а теперь его толкнули под армейское крыло. – Примеч. авт.
219
См. примеч. 12.
220
В мусульманском праве – имущество, переданное на религиозные или благотворительные цели. За счет вакфов функционировали многие религиозные институции.
221
Корпус просвещения заявляет с присущей ему помпой и бравадой, что организовал временные школы еще в десяти тысячах сел. Это, конечно, хорошая новость, но не будем забывать о недостатках, упомянутых мною ранее. – Примеч. авт.
222
Сейед Джафар Пишевари (1892–1947) – политический деятель, возглавивший сецессионистское движение в Иранском Азербайджане во время советской оккупации региона в период Второй мировой войны. После того как советские войска были выведены из Ирана, укрылся в СССР, где внезапно погиб после автокатастрофы.
223
Демократическая партия Азербайджана, которую возглавлял Джафар Пишевари, выступала за автономию и сецессию Иранского Азербайджана. Интересно, что Але-Ахмад использует тюркское, а не персидское название партии – одним из ключевых пунктов программы был статус местного тюркского наречия.
224
Научно-исследовательский институт вакцин и сыворотки Рази – иранский фармацевтический и биологический институт. Расположен в Кередже (северный пригород Тегерана). Институт был основан в 1924 году как национальный центр борьбы с эпидемиями среди домашних животных.
225
Институт Пастера в Тегеране (основан в 1920 году) – филиал французского одноименного института.
226
Относительно плодов работы этих художников
