Психотерапия – это не то, что вы думаете - Джеймс Бьюдженталь

ТР-6.15. Боже! Вам трудно дается признание ценности своего внутреннего мира, не так ли?

КЛ-6.15. Ну, это просто не очень практично. Я могу точно так же сидеть и мечтать в одиночестве, и мне не придется платить за это кучу баксов в час.

ТР-6.16. Вы решили, что это непрактично, не вникая в суть. Вы похожи на человека, который отказывается от книги, потому что ему не понравилась обложка.

КЛ-6.16. Нет, правда. Я могу заниматься подобными вещами в любое время. Пока я здесь, мне нужно работать над своими реальными проблемами.

ТР-6.17. Какими же?

КЛ-6.17. Например, над тем, почему я так много нервничаю в последнее время или что вызвало мою необычную реакцию во время лекции пару недель назад. Кстати, с тех пор я несколько раз наблюдал за той же девушкой, и ничего… ноль. (Широко зевает.) О! Простите… Я не знаю, что произошло в тот день, но все уже позади, и я не хочу больше тратить на это время.

ТР-6.18. Как быстро вы отбрасываете то, что всего пару недель назад вызывало у вас сильное беспокойство.

КЛ-6.18. (Еще один зевок.) Наверное, вы правы, но что с того? (Пауза, трет глаза, подавляя очередной зевок.) Я имею в виду, это прошлая история, зачем ее ворошить? Я… э-э…

ТР-6.19. Похоже, вы не высыпаетесь.

КЛ-6.19. Да. (Зевает.) О, я знаю почему: сегодня я еще не пил кофе. Торопился приехать вовремя, знаете ли.

ТР-6.20. Ага. Как вы думаете, это может быть как-то связано с тем, о чем мы говорим?

КЛ-6.20. Нет, просто я не могу нормально работать, пока не выпью утренний кофе.

ТР-6.21. Похоже, вы хотите мне что-то сообщить.

КЛ-6.21. Да. В общем, я хочу рассказать вам о своем разговоре с завкафедрой…

Далее сеанс продолжается. Стэн рассказывает о давлении со стороны заведующего кафедрой, требующего от него публикаций в профессиональном издании, а также о недавней размолвке с сыном. Несколько раз терапевт указывает на эмоциональную вовлеченность Стэна в то, что тот описывает, но Стэн, похоже, решил, что это просто идиосинкразия терапевта, и в лучшем случае принимает эти замечания к сведению, продолжая свой рассказ.

Понимая, насколько важно, чтобы Стэн хотя бы раз почувствовал, что «рассказал свою историю», терапевт слушает, не перебивая и внимательно наблюдая за тем, как Стэн ведет себя, когда находится на своей волне.

Интервью № 17

КЛ-17.1. (Входит, угрюмо опускается в кресло, избегая смотреть прямо на терапевта.) Да, привет. (Молчит, опустив глаза. Проходит несколько минут. Терапевт выжидательно, но молча смотрит на клиента. Затем Стэн делает видимое усилие, чтобы прийти в себя, и наконец, впервые за время интервью смотрит прямо на терапевта.) Почему бы вам не задать мне несколько вопросов?

ТР-17.1. Что происходит в вас прямо сейчас?

КЛ-17.2. Ничего особенного. (Тон ровный, отстраненный, почти угрюмый.)

ТР-17.2 (настойчиво, но без злости). Да ладно, что вы такое говорите? Вас же прямо сейчас переполняют какие-то чувства.

КЛ-17.3. Да, наверное, но это не важно. Я не хочу больше тратить время впустую, поэтому спросите меня о чем-нибудь, чтобы мы могли уже начать двигаться в какую-нибудь сторону.

ТР-17.3. Вы уже находитесь в той стороне, где явно не хотите быть, но это именно то место, которое, я уверен, нам важно исследовать вместе.

КЛ-17.4. Да, я знал, что вы скажете что-то подобное, но это бесполезно. Я не могу сделать то, что вы от меня хотите. Я просто не… (Он прерывается и снова замолкает.)

ТР-17.4 (с умеренной настойчивостью). Я знаю, что вам так кажется, Стэн, но это не так. Вы прямо сейчас выполняете важную работу внутри себя, и мы не должны упустить этот момент.

КЛ-17.5. Мне так не кажется.

ТР-17.5. Я знаю это совершенно точно; это и есть часть того, что делает ваши усилия ненапрасными. Вам не нравится то, что вы переживаете прямо сейчас, и это мешает вам делать то, что вы должны делать. Но это именно то переживание, с которым вы должны работать. Поэтому вы поступаете правильно, когда приносите его сюда.

КЛ-17.6 (с горечью). Ну, ура мне.

ТР-17.6. Звучит не очень-то радостно.

КЛ-17.7 (немного приходя в себя, но все еще с горечью). Да уж это точно. Так что же мне теперь делать?

ТР-17.7. У вас уже хорошо получается. Просто говорите мне все, что приходит вам в голову, и в том самом виде, как оно приходит.

КЛ-17.8. Ничего. Ничего не приходит.

ТР-17.8. Вот, вы сделали это. Именно тогда, когда «ничего» было тем, что пришло вам в голову, вы его и озвучили. (Пауза.) Продолжайте.

КЛ-17.9. Все то же самое. Ничего… Опять ничего и… И нет никакого проку в том, чтобы повторять это.

ТР-17.9. Поэтому вы перестали повторять «ничего» и сказали мне, что в этом нет никакого проку.

КЛ-17.10. Ну нет. Это не так! (Тон внезапно стал более твердым, граничащим с гневом.)

ТР-17.10. На этот раз пришло нечто большее. Что-то более эмоциональное.

КЛ-17.11 (раздраженно). Слушайте, я не хочу играть в эти глупые игры. Это никому не приносит пользы. (Пауза.) Почему бы вам не попытаться оказать мне реальную помощь?

ТР-17.11. Этим я и занимаюсь. И я не согласен с тем, что вы ничего не делаете. Вы действительно позволяете мне увидеть вас с другой стороны, которая, похоже, вам самому не очень нравится, но тем не менее это часть вас.

КЛ-17.12. Не понимаю, чем мне может помочь то, что я на вас злюсь. Мне нужно, чтобы вы помогли мне выбраться из этой ситуации, а не поощряли меня оставаться в ней.

ТР-17.12. Вы уже находитесь в другой ситуации, чем были пять минут назад. Вам, похоже, нелегко осознать, что вы непрерывно движетесь внутри себя.

КЛ-17.13. Мне стало только хуже. Я чувствую себя паршиво, и вы мне не помогаете. Вы просто сидите и говорите, что я что-то делаю, а на самом деле я просто прокручиваю в голове свои чертовы мысли. Ради всего святого… (Делает паузу, роясь в памяти.) Да, как бы вас там, черт возьми, ни звали. Вы просто получаете удовольствие, глядя, как я тут потею?

ТР-17.13. Меня зовут Брюс.

КЛ-17.14. Да. (Молчит, размышляет.) Ладно, Брюс, значит, вы считаете, что то, что я сейчас делаю, полезно, да?

ТР-17.14. (Кивает.)

КЛ-17.15. Ну, я, честно говоря, не понимаю. Я действительно не вижу никакой пользы в том, что я делал сегодня. Кажется, что это пустая трата времени.

ТР-17.15. Я знаю, что это не так.

КЛ-17.16. (Ждет.