Астрологическая ДНК. Методики анализа натальной карты - Анжелика Журавская
Далее, в завершении консультации, делаем итоговые выводы – выжимку основных выводов по каждой главе.
Перед тем как погрузиться в методики, ступень II
В этом учебнике была предпринята попытка максимально разобраться с практическим анализом космограммы, чтобы затем с лёгкостью (я надеюсь, что так и будет) перейти к анализу гороскопа. С анализом первой группы методик мы с вами ознакомились, и теперь самое время отточить полученные знания на космограммах ваших близких или известных персон. Если в ходе анализа возникнут вопросы, это нормальное явление. В таком случае ещё раз повторите теорию, ищите, где у вас пробелы знаний.
В следующей части мы сосредоточимся на методиках анализа планет – Ступень II. Многие, как показывают мои наблюдения за начинающими астрологами, преступают к анализу сразу с рассмотрения планет и домов гороскопа. Это, на мой взгляд, менее эффективный подход, т. к. от взгляда астролога ускользают дополнительные значения и акценты в таком натале. Эти акценты становятся очевидными, если делать анализ системно, по предложенному в этом учебнике алгоритму – сначала Ступень I, потом Ступень II. На семинарах повышения квалификации для астрологов я детально поясняю и показываю, почему так.
В следующей части вас ждёт огромный пласт информации. Для его усвоения предполагается, что вы прекрасно ориентируетесь в уже изложенном материале. Поэтому настоятельно рекомендую: после прочтения первой части учебника практиковать каждую изученную методику сразу на чеырёх-пяти космограммах, чтобы видеть в сравнении варианты частных случаев анализа. И когда ваша рука окрепнет и будут отточены алгоритмы, добро пожаловать во вторую часть учебника «методик анализа планет – Ступень II».
Каждому, кто решил после первого знакомства с астрологией продолжить её изучение на профессиональном уровне, предстоит непростой путь в лабиринты практического анализа. Начав путь профессионального астролога, совсем скоро вы увидите, как сильно в некоторых вопросах практика отличается от теории. Поэтому именно анализ каждой отдельной натальной карты может создавать много вопросов и недоумение: «А как в этом случае делать выводы?» Искренне надеюсь, этот учебник поможет вам найти ответы.
От души желаю вам практических достижений и успехов на пути астролога-консультанта.
С уважением,
астролог, психолог
руководитель дистанционной школы
астропсихологии «Астродата»,
Анжелика Журавская
Список рекомендованной литературы
Вронский С. А. – многотомник «Классическая астрология».
Щитов Б. Б. – многотомник «Основы астрологии».
Арройо С. «Астрология, психология & четыре стихии».
Кулакова Л. Н. «Фундаментальный учебник по астрологии», тт. 1, 2.
Салинес С., Гарса К. «Понятная астрология».
Кашенина Е. «Астропсихологическое исследование личности».
Редьяр Д. «Астрология личности», тт. 1, 2.
Марс М., Мак-Эверс Дж. многотомник «Лучший способ выучить астрологию».
Арройо С. «Астрология, карма и трансформация».
Величко Ф. «Энциклопедия важнейших аспектов».
Величко Ф. «Дома гороскопа».
Подводный А. «Общая астрология».
Банцхав Х. «Тайны Характера. Человек в зеркале четырех стихий астрологии и Таро».
Шульман М. «Кармическая астрология».
Сакоян Ф., Эккер Л. Т. 1 «Справочник астролога».
Лео А. «Как истолковать гороскоп. Постижение внутренней природы».
Зейгарник Б. «Теория личности в зарубежной психологии». Москва, 2021.
Юнг К. «Психологические типы». – Минск, 1998.
Крайг Г. «Психология развития». – СПб, 2002.
Александрова Ю. «Психофизиология» под ред. – М., 2004.
Приложение
Список рисунков
Рис. 1. Шкала «Интроверсия – амбиверсия – экстроверсия».
Рис. 2. Натальная карта Джеки Чана.
Рис. 3. Натальная карта Киану Ривза.
Рис. 4. Натальная карта Уилла Смита.
Рис. 5 Натальная карта Тома Круза.
Рис. 6. Натальная карта Мэрилин Монро.
Рис. 7. Натальная карта Майи Плисецкой.
Рис. 8. Натальная карта Дженнифер Лопес.
Рис. 9. Натальная карта Шэрон Стоун.
Рис. 10. Натальная карта и космограмма Ломоносова М. В..
Рис. 11. Натальная карта Ломоносова М. В..
Рис. 12. Распределение зон в космограмме и Зодиаке.
Рис. 13. Анализ зоны. Пример.
Рис. 14. Анализ квадрантов.
Рис. 15. Анализ квадрантов. Пример.
Рис. 16. Полусферы. Пример.
Рис. 17. Космограмма.
Рис. 18. Гороскоп.
Список таблиц
Табл. 1. Связь интроверсии, амбиверсии, экстраверсии с полярностями.
Табл. 2. Мини-шпаргалка «Вопрос – ответ».
Табл. 3. Полусферы Учитель – Ученик.
Табл. 4. Коллективная и индивидуальная полусферы.
Табл. 5. Анализ полярностей септенера.
Табл. 6. Анализ полусфер в гороскопе и космограмме.
Табл. 7. Таблица практического анализа стихий и планет.
Табл. 8. Планеты в знаках.
Табл. 9.Анализ полусфер.
Табл. 10. Группирование планет космограммы по классификации.
Табл. 11. Полусферы в гороскопе и космограмме.
Табл. 12. Полусферы в космограмме.
Табл. 13. Полусферы в гороскопе.
Табл. 14. Индивидуальные и коллективные полусферы.
Табл. 15. Зоны.
Табл. 16. Квадранты.
Табл. 17. Стихии и кресты.
О школе
Школа астропсихологии Анжелики Журавской «Астродата» – место, где с 2008 г. передают и получают знания в сфере астрологии, психологии и философии. Изначально мы были клубом по интересам, потом общественной организацией, теперь мы – учебное заведение, одобренное Службой качества образования Латвии.
Наша школа специализируется на обучении практической астрологии, поэтому в рамках каждого курса развиваем три направления:
– Изучение теории астрологии.
– Развитие навыка астролога-консультанта.
– Обучение методикам системного пошагового анализа гороскопа.
О формах обучения
Обучение астрологии проходит дистанционно в формате по академическому типу: просмотр видеоуроков в свободном графике, самостоятельное чтение, выполнение заданий и курсовых работ согласно правилам и методологии нашей школы.
Школа предоставляет личный учебный кабинет. Обучение возможно:
– В самостоятельной теме – начать можно в любой момент.
– В группе с сопровождением – наборы два раза в год (ориентировочно в феврале и сентябре).
Вся актуальная информация на наших сайтах:
astrodata.pro и astrodata.lv
* * *
